创造性执行课程培训
标准课时：12课时/2天
适用对象：企业高层领导及各类管理人员
课程价值：
1.帮助领导者构建创造性执行的本质思维和系统思维；
2.学习到用创造性的理念、方法和工具，从公司、部门和个人层面有效提升企业执行力。
课程特点：通过理念讲解、案例分析、互动解答、角色扮演、课堂活动等形式互动授课，课堂气氛活泼，实战实用。
课程大纲
第一部分 创造性执行的机制
导论：建立有效执行的系统思维
1.思考力决定执行力
2.局部解决管理问题的危害
3.关于执行的流行误区
→为什么IBM很少谈执行力？
4.创造性执行的系统思维
5.开发富有创造力的执行技能
6.问题与差距检视
主题一.激发组织的创新活力
1.影响创新活力的组织障碍
→组织创造力测试
→经典案例分析
2.激发创新的组织机制
→以创造力为边界的组织管理
→组织创新的要素
3.构建规范灵活的运营体系
→不同战略需要的组织结构
→大公司要像小卖部
4.创新型团队的结构
→打破部门界限和专业界限
→多功能型团队
→虚拟团队
5.构建自我更新的管理机制
→系统的改进和放弃
→定期的创造性会议
6.辅导工具：《组织创新能力检视表》
主题二.培育鼓励创新的文化
1.用创新文化营造员工的心理环境
2.创新文化的三大基因
3.如何塑造“坦诚开放”的文化基因？
→创造坦诚的沟通制度
→营造快乐宽松的工作环境
→跨文化管理
→多样性管理
→案例：宝洁的组织文化
4.如何营造“鼓励冒险”的文化基因？
→对创新的成功给予嘉奖
→训练富有挑战的团队精神；
→选拔企业家精神雇员
→鼓励和允许内部创业
→案例：3M公司的创新文化
5.如何营造“宽容失败”的文化基因？
→区别对待“善意的失败”和“无能的失败”；
→改进绩效考核，包容创新
→激发并分享员工创意
6.如何推动企业进行创新文化的构建和塑造？
→领导核心价值观的沟通
7.反思工具：《企业文化创新特性检视表》
第二部分 领导力创新
主题三.领导者的创新素质
1.创新是领导工作的最高准则
2.领导者的创新特质
→创造力模型
→领导者的五大创新技能
3.联想与探索技能
→思维练习：*的小提琴
4.实验技能
→思维练习：成功领导经历的反思
5.质疑能力
→思维练习：打破思维定势
6.敏锐观察力与洞察力
7.培养工作创造力的四个习惯
8.工具练习：测测你的创造力
主题四.领导力创新与创造性激励
1.新时期的人员管理
→当今领导面临的新问题
→从管理者向领导者转型
→以领导为中心向以下属为中心转变
2.领导力发挥与创造性激励
→动机理论的整合应用模型
→创造性激励的四个维度
3.通过领导行为进行激励
→要影响而非“控制”下属
→要沟通而非“命令”下属
→要“教练”而非“教训”下属
→要激励而非“错误考核”下属
4.让工作本身富有激励
→工作的核心维度
→工作轮换
→工作扩大化
→工作丰富化
5.让工作环境更有激励性
→富有激励的制度设计
→激励性工作环境的三要素
→可替代性的工作安排
6.培养自我激励的员工
→塑造积极心理，打造快乐员工
7.案例分析：塞氏企业等知名公司案例
8.应用工具：《五阶段激励图谱》
第三部分 领导决策创新
主题五.领导者的决策素质与问题意识
1.在决策中提高创造性
→高管的决策角色
→创新是决策的最高准则
2.高管问题意识的培养
→积极信念
→主动意识
→使命感
→迫切感
3.总裁和高管做什么？
→有所不为，才能有所为
→高管的“三不”境界
→领导决策的三大关键领域
→案例：马云的三件事
4.不同的问题有不同的决策策略
→结构化问题与程序化决策
→开放式问题和非程序化决策
5.现实型问题的决策
→员工授权与工作委派
→高管的决策与控制职责
6.潜在型问题的决策
7.未来型问题的决策
8.案例分析：有效的管理创新会议
主题六.用创新的方式解决问题
1.创造性解决问题的焦点思考法
→原因导向问题的思考对策
→目标导向的问题的思考对策
2.思考解决问题对策的技法
→个人技法与团体技法
→思考对策常用的思维工具
3.发散思维技巧
→学习迁移法应用技巧
→案例及思维练习
4.逆向思维技巧
→五种逆向思维技法
5.运用双环学习法寻找根本解
→案例分析及情景演练
第四部分 成功实施的行动准则：创造性执行！
主题七.从对策到系统方案——系统思维的应用
1.为什么好的构想会执行失败？
→实施中的常见阻力
→缺乏系统方案，任何策略都无效
2.制定解决方案的系统思维
3.动态思考
→兼顾近期与长期
→动静平衡
4.全维度思考
→系统检查问题的四个维度
→案例分析：海尔的系统创新
5.系统的工作过程管理
→有效的实施计划
→有效的工作原则（PDCA）
6.工作全过程的反思改进
→应用工具：《解决问题总结反思表》
主题八.从方案到实施——整合思维的运用
1.做解决复杂问题的高手
→工作是怎样变复杂的？
→创造性整合工作系统的“三化大法”
2.化例外为常规
→把个人智慧升华为组织智慧
→把例外管理提升为常规管理
→案例：三星的“线上停工制”
3.化复杂为简洁
→洞察本质
→归纳分类
→取消合并
4.化冲突为整合
→整合相关者利益
→整合思想观念
→整合管理冲突
→案例分析：三星的变革与冲突策略
→工具应用：《力场分析》
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