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李培翔
李培翔
思维训练专家
擅长领域:目标计划管理
常住城市:安徽 - 合肥
授课费用:面议
学员评价:
邀请讲师授课:13065025946

主讲课程

*——结构性演讲

主讲老师:李培翔 所属分类:演讲表达

结构性演讲培训

课程背景:
如果让我重进大学,我将修好两门课:演讲和说服。——尼克松
你能面对多少人,未来就有多大的成就。——丘吉尔
一言之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师。说话本身就是生产力,如何用正确有效的方式、得体流畅的语言、结构化的思维、有力清晰的表达,产生共鸣,赢得喝彩,不仅增加个人魅力与影响力,还能提高工作效率与沟通品质,更能有效激发团队执行力与凝聚力。
现代社会,「演讲」已不再是一种特长,而是一种必备技能!在个性标签崛起的时代,演讲早已是人人都必须具备的软实力。不论你是奋力创业的追风者,还是高高在上的CEO;不论你是企业里的中流砥柱,还是项目团队中的螺丝钉;掌握演讲的能力,对一个人的成功来说,怎么强调都不过分!对于普通人来说,表达和展示自己,可以帮你获得更多的人生机会;对于管理者来说,演讲能力就是领导力的重要组成部分,是必修课!如何拥有自己独特鲜明的演讲风格而使演讲更深入人心?如何逻辑清晰、重点突出地表达自我观点赢得属于自己的*?《*—结构性演讲》满足你的一切需求!
课程目标:
本课程抛弃所有无法让学员直接运用在“非秀场”演讲(商务演讲)中的高深技巧,以结构化的思考方式为基础,呈现给学员一张拿来就填、填完就用的演讲图纸,通过内容的精致调整来改变演讲的整体结构及现场呈现结果;在教学当中,一步一练,力求在课程结束时,每位学员带走的不光只是知识和方法,还有一份属于自己的演讲底稿。

课程收益:
.打造个人演讲结构性
.提升个人演讲能力
.提高组织沟通速度
.让演讲有逻辑、有生命
课程对象:高/中层管理人员、部门负责人
课程时间:2天,6小时/天
授课方式:本课程主要是结合讨论互动、现场演练指导等多种教学方法的综合运用,以保证学员的吸收和效果的掌握。
1. 根据结构性思维“知易行难”的特点,课程中采用文字阅读、视频观看、案例分析等方式,进行多维度强化训练,从而获得能力提升;
2. 建立学习小组互助制度,使所学内容在辅导与被辅导的过程中反复运用,真正达到能力提高的目的。

课程大纲
第一讲:开口篇

一、从克服紧张开始
1. 克服临场紧张的三个方法
2. 熟悉成功的自己——告别持续性紧张
3. 形成紧张原因的象限讨论
1)临场紧张
2)生理紧张
3)病态紧张
二、自我介绍:让听众欢迎、期待并记住
1. 名字需要被记住:
1)解字
2)联想
3)故事
4)幽默
案例练习:谁的名字饱含时代特征?
2. 锚定关键词,做有思想的背景经历介绍
3. 自我介绍不能违背的三个特性
1)不自信
2)记不住
3)听不清
4. 学员现场设计展示自我介绍,讲师点评和指导

第二讲:内容篇
一、银瓶乍裂——震撼力开场
1. 激发听众兴趣的四种开场白:
断言、顺承、共情、道具
1)断言的三种方式
a不容争辩的事实
案例分享:十周年的公司庆典,你要如何发言
b坚定的自问自答
案例分享:《芈月传》平定内乱后精彩的自问自答式演讲
c经典的名句
案例分享:被邀请当评委你将如何发言
2)顺承:顺势而为,承上启下
案例分享:胡歌的领奖发言
3)共情:拉近与听众的关系并获得认可
案例分享:乔布斯在斯坦福大学的演讲
4)道具:巧妙、震撼、令人难忘
案例分享:艾米?穆林斯的十二双假腿

2. 主题提炼:主张类与情怀类
1)概括中心思想的主题句提炼
2)标题的四种样式
a左右并重式
b说明式
c疑问式
d肯定式
课堂演练:学员任选一种开场方式进行设计,并提炼出符合要求的演讲主题,讲师点评和指导

二、掷地有声——情节化展开
1. 展开的三角形结构
2. 分论点间的逻辑:
1)时间
2)列举
3)层进
4)变焦
5)折中
3. 分论点内的动作:
1)挖坑
2)种树
3)填土
4)停顿
4. 提高论据的冲击力:
1)故事生动化
2)数据可视化
3)描述细节化
4)修辞情感化
课堂演练:学员现场搭建分论点间的逻辑结构并设计内部的展开动作,讲师点评和指导

三、一锤定音——承诺式收尾
1. 收尾两动作:
1)总结概括
2)点睛升华
2. 总结句式:IF-THEN
3. 升华方法:
1)故事
2)箴言
3)展望
4)行动
4. 做总结的目的:加深记忆
5. 做总结的方法:单独做一页PPT
课堂演练:学员现场设计承诺式收尾,讲师点评和指导

第三讲:呈现篇
一、演讲中的“好声音”
1. 咬字:培养张开嘴说话的习惯
2. 语速:控制与变化练习
3. 语音:力量与情感的表现
4. 节奏:
1)并列
2)强调
3)回味
4)转折
课堂练习:“曾经有一份真挚的爱情放在我的面前”情感朗读练习
二、身体语言点亮*
1. 移动:互动式与转换式
2. 目光:注目、交流与巡视
3. 手势:一般、强调与打开
4. 表情:声情并茂、代入感强
课堂练习:《登鹳雀楼》手势练习
注:以上为课程标准版内容,可根据客户要求进行调整。

结构性演讲培训

上一个:逻辑思维
下一个:创新思维

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