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李培翔
李培翔
思维训练专家
擅长领域:目标计划管理
常住城市:安徽 - 合肥
授课费用:面议
学员评价:
邀请讲师授课:13065025946

主讲课程

金字塔原理的实战应用

主讲老师:李培翔 所属分类:演讲表达

《金字塔原理的实战应用》

金字塔原理的实战应用
课程背景:
什么是金字塔原理?
金字塔原理是一种重点突出、逻辑清晰、主次分明的逻辑思路、表达方式和规范动作。1973年由麦肯锡国际管理咨询公司的咨询顾问芭芭拉·明托(Barbara Minto)首创。
金字塔原理能帮助你解决哪些问题?掌握如何用金字塔原理思考、沟通、管理下属和解决问题;提高逻辑性、条理性;掌握表达的标准结构、规范动作;沟通准确高效。
● 思考:用全脑思维,提高结构化思维能力,思考全、准、快。
● 书面表达、公文写作:挖掘读者的关注点、兴趣点、需求点、利益点;用金字塔搭建逻辑清晰的框架结构;归类分组、重点突出、逻辑清晰、主次分明,让人看得懂、愿意看、记得住;缩短写作时间,减少修改次数。
● 口头表达:重点突出,条理清晰,言简意赅,让听众有兴趣、能理解、记得住。
● 管理下属:分配任务时,思考周到、全面、严谨,不重叠无遗漏。
● 培训师开发课程和讲课:能够快速搭建框架结构,组织素材,逻辑清晰,通俗易懂。
培训目标:
● 了解结构化思维的基本概念、基本原理和基本方法;
● 透过学习金字塔原理,提升思考与表达呈现技巧;
● 如何深入细致地把握思维的环节,以保证你使用的语句能够真实地反映你希望表达的思想要点;
● 提升撰写研究分析报告的能力,以及对复杂的问题进行分析、提出结论供决策使用的技巧;
● 提升报告的讲解技巧,能够帮助你在以PPT等书面形式讲解具有金字塔结构的思想时,使读者或观众感受到金字塔结构的存在,迅速使演讲表达内容直指人心!
课程特色:辅导式培训模式,课程强调互动和练习,切实提高学员的知识、技能。案例丰富,练习紧密结合学员工作实际。
适合对象:高/中层管理人员、部门负责人
时间安排:2天,6小时/天
课程方法:理论讲授30%、案例展示10%、工具讲解30%、实操演练30%
课程大纲
一、为什么要用金字塔结构
1. 如何将思想组织成金字塔
(在演讲中,列框架比写通篇演讲稿更容易克服紧张、达到绝佳效果)
2. 自上而下表达,结论先行
(工作汇报的利器,让你更容易受到上司认可,更容易理解下属问题)
3. 自下而上思考,总结概括
(解决问题的利器,任何工作问题都可以用此方法分析解决)
4. 运用金字塔结构的效果
3175478693情景演练:会议安排工作汇报(从繁冗复杂到简洁高效)
二、金字塔内部的结构
1. 纵向关系
2. 横向关系
3. 序言的结构
三、金字塔原理的三个法则
1. MECE法则
课堂练习:运用MECE原则增加、删减、合并、分解
2. SCQA法则
(在演讲、写作等环节中做好“一鸣惊人式“的开场)
案例分享:利用SCQA描述解决当下子女教育与学区房购买的问题
3. TOPS法则
(让你在表达、临场讲话、工作总结、工作报告时逻辑清晰、简明扼要)
四、运用金字塔原理形成思维的逻辑结构
1. 自上向下四步构建思维金字塔:疑问/回答式的分析推理
2. 自下向上四步构建思维金字塔:各组思想的归纳概括总结
3. 运用四大原则来检查金字塔
4. 用金字塔轻松构建逻辑思维导图
五、沟通和商务写作的TOPS原则
1. 目标明确
2. 内容完整
3. 观点突出
4. 言之有据
案例分享:利用TOPS迅速完成商务写作
六、结构性思维在问题分析与解决中的应用
1. 结构性思维解决问题的三个步骤:
● 理解:隐形思维显性化
● 重构:显性思维结构化
● 呈现:结构思维形象化
课堂练习:搭建解决问题的三级结构
2. 应用一:表达-有方案时,想清楚说明白
● 描述问题定方向
● 构思表达画结构
● 形象表达做展示
小组讨论:利用5W2H工作法描述问题
案例分享:美国兵器厂修武器的故事
小组练习:用SmartArt做结构性思考
3. 应用二:问题-无方案时,找方案说明白
● 分析本质做假设
● 分析原因做验证
● 合适方式出结果
小组练习:问五个问题找到答案
4. 应用三:共识-帮团队时,找方案说明白
● 每人发言结构清晰
● 统归发言分类梳理
● 视觉呈现过程结果
案例分享:三种方式建立框架性思考
课堂练习:如何整理团队观点并完成梳理
注:以上为课程标准版内容,可根据客户要求进行调整。

上一个:靠结果生存

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