企业培训课程网-企业培训学习课程专业服务平台!
廖衍明
廖衍明
中高层管理者与培训师培养权威人物
擅长领域:MTP中层管理
常住城市:广东 - 广州
授课费用:面议
学员评价:
邀请讲师授课:13065025946

主讲课程

STT中层干部管理效率突破

主讲老师:廖衍明 所属分类:MTP中层管理

STT中层干部管理效率突破
 一、揭开管理效率的面纱

1.君道无为,臣道有为——企业管理中的“不作为”现象

2.管理的本质是什么?

3.企业管理效率低的根本原因剖析

4.高效率管理方法的“两个凡是”

二、发现问题是提升管理效率的**步

1.堵住管理人员信息渠道的“三座大山”(汇报、视察、报表)

2.让管理者重见光明的三昧真火

-发问与聆听

-现场督导

-目视管理

3.STT精华工具:生理引导提问法

4.演练式游戏:脑力拔河大赛


三、进行有效的问题分析,节约管理时间

1.案例展示:会议成效不佳应当如何解决?

2.上下级表述差异导致的结果差异

3.如何用高的效率尽量保证对问题的理解一致?

4.工具:因果线制图法

5.如何配合沟通技巧运用因果线制图法?


四、直接解决问题的飞毛腿:行为证据法

1.案例:按手册操作为什么也会出错?

2.问题出现的三大基本原因

-理解错了

-做错了

-标准错了

3.如何透过一切原因迷雾,直切问题本质?

4.STT精华工具:行为证据法

5.给飞毛腿装上感应器:一招快速锁定行为证据!


五、实效指导工具研发:彻底根除病灶,做轻松的管理人员

1.案例:承担5
%合格率的老技工

2.员工经验是无价之宝还是无用废物?

3.如何让员工经验真正产生价值?

4.STT精华工具:经验落地法

5.指导工具设计和运用的基本原则

6.现场演练:你会如何用工具解决管理问题?


六、影响管理效率的后一关:工具有效性测试和传递

1.员工指导时盲目授权和放手过早的恶果

2.为什么员工的改善总是“三分钟热度”,而且“屡教不改”?

3.对员工进行指导的五大关卡及相应的沟通策略

4.PDCA戴明管理循环和4R执行力理论在STT中的应用


七、管理效率的提升与稳定,将推动企业高速发展

1.企业制度的建设过程概述

2.企业文化与企业制度的关系

3.运用STT方法设计员工职业生涯关怀体系,持久增强员工凝聚力


八、课后问答

上一个:STT企业培训师高级进阶训练(TTT实战加强版)

廖衍明老师的其他课程

培训体系建立与课程开发
培训体系建立培训课 课程背景 国内大多数企业(包括很多大型企业)培训体系完成度不到30%,很多企业的培训现状是号称已经有了培训体系,实质上只是不够完善的培训计划,远远谈不上体系。还有很多企业连内外部讲师库、标准化课程研发部门都没有设立,就
商业讲师孵化器
商业讲师孵化器 培训 课程背景 速赢商业讲师孵化器是由速赢商学院创办人、经典课程《STT?企业培训师快速提升》版权持有人廖衍明老师创立的孵化平台,接受零基础学员报名。自从2014年首次在国内提出商业讲师的概念以来,陆续被咨询培训业同行所接
销量II—运用顾问式销售实现销售业绩提升
顾问式销售 培训课程 课程背景: 如何在价格竞争中向客户卖出优质高价的产品,如何在激烈的竞争中用低成本赢得高利润,这些都是众多企业追求的梦想。 本课程结合理论和实践,从建立客户关系、挖掘客户需求到运用关系从而赢得业务的整个流程进行梳理,通
MTP-TTT企业内训练指导员育成班
MTP-TTT企业内训练指导员公开课 【关于MTP】 MTP(Management Training Program企业中高层管理技能训练教程)是在第二次世界大战后美军进驻日本后,为东京立川美空军基地管理日本人工作人员时编写的,后经日本产
中高层管理快速成长的六项精进
课程背景 《沟通式管理》是商学院研究团队以全球管理干部培养的最前沿研究成果为基础,凭借深厚的东方哲学功底,在管理学界探索十余年,对超过1000家中国本土企业、30000名职场人士进行管理实践观察后,研发的又一门超越同行5年以上的版权管理课程
企业培训体系建设年度培训计划制定
课程大纲 【目的规划阶段】 一、如何进行可落地的培训体系规划? 1、寻找自我定位:企业培训发展的四个阶段 2、对培训体系的错误理解将专家和企业带进死胡同 3、宏观视角:从三万米高空看企业培训体系的整体结构 4、推动培训体系建设时常见的四种项
企业培训师全面提升STT实务
课程背景 参加培训师培训,*STT!! STT是培训师市场的突破性成果,是我们的研发团队广泛实地考察国内外众多权威品牌课程、TTT/PTT等同类讲师培养课程和优秀培训师授课现场,组织力量进行研发和优化改善,对传统TTT内容与框架进行全面升级
第六项修炼:培训项目的设计、跟进和评估
培训的效果在哪里?为什么努力了50余年,培训评估仍然无法令人信服的做到绩效层?培训管理者如何向企业、向领导呈现培训的价值,找到专业的尊严? 企业对培训结果的要求越来越高,在传统培训方式逐渐走入困境的时候,企业培训体系和企业大学的呼声越来越
第六项修炼:培训项目的设计、实施和评估
【培训设计与实施课程大纲】 一、如何进行培训项目的准备与设计  1.在KPI中发现培训对职能部门的支持点  2.HR自身专业不足时,如何与职能部门专家沟通发现关键行为?  3.驱动力是学员参与度不足的重要原因&
沟通式管理—中高层管理者快速成长的六项精进
课程大纲: 一、蓝图素描——适合自己的管理干部快速成长路径在哪里? -职场案例解析:500强的人才模式为何难以复制? -怎样的人才观可以帮助中国企业避免培训投资打水漂? -帮助企业少走弯路的人才高效培养体系:速赢?五

推荐讲师

更多 >
曾祥梅
曾祥梅
冠军团队管理打造专家
常住城市:成都市
王悦宇
王悦宇
实践派沙盘专家
常住城市:北京市
程兴勇
程兴勇
项目管理实战应用课程讲师
常住城市:北京市
张志荣
张志荣
瓶颈管理及工厂改实战专家
常住城市:湛江市
王华为
王华为
TFG中国研究会联合创始人,企业目标达成系统建设讲师
常住城市:郑州市
马龙照
马龙照
企业危机公关管理专家
常住城市:北京市
免责声明:该信息由网站注册会员发布,内容的真实性、准确性和合法性由发布者负责,本站对此不承担直接责任及连带责任,如有侵权请联系我们删除。