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陈秀明
陈秀明
国家注册企业培训师 、国家注册安全工程师
擅长领域:TTT
常住城市:苏州市
授课费用:面议
学员评价:
邀请讲师授课:13065025946

主讲课程

行为安全管理培训(BSM)

主讲老师:陈秀明 所属分类:安全生产

行为安全管理培训(BSM)
一、安全和行为

 安全管理概述


案例研讨:马斯洛需求理论和安全行为的关系

 我国安全管理现状


典型事故案例:西省临汾特大溃坝事故


典型事故案例:山东胶济铁路事故


典型事故案例:上海胶州路教师公寓火灾事故

 安全与危险的相互关系

 海因里希事故因果连锁理论

 行为的基本概念

 不安全行为分类及分析


案例分析:区分不安全行为与不安全状态


案例分析:找一找,搬运作业中有三个不安全行为

 不安全心理状态


二、行为安全管理基础知识

 人的心理因素对安全行为的影响

 情绪对人的安全行为的影响

 气质对人的安全行为的影响

 性格对人的安全行为的影响

 社会知觉对人的安全行为的影响

 价值观对人的安全行为的影响

 角色对人的安全行为的影响

 社会舆论对人的安全行为的影响

 环境、物的状况对人的安全行为的影响


三、不安全行为控制

 政策与规则控制

 管理控制

 团队影响力控制

 群体控制

 安全生产和注意力

 注意力和操作行为

 操作中的工作记忆激活


案例研讨:如何强化、激活记忆

 怎样变不安全行为为安全的行为

 杜绝习惯性违章行为

 给一些高风险人员敲敲警钟


案例研讨:为工作挑选合适的人


案例研讨: “机”的设计


案例研讨:营造良好的工作环境


四、疲劳和安全行为

 疲劳的概述

 疲劳的分类和表现

 倒班易引起疲劳甚至过劳——易引发事故

 疲劳程度的判定

 有效消除疲劳的措施


五、安全管理行为与安全文化打造

 安全管理行为的性质与形成

 安全管理理论、原理、实施原则与实施方法

 安全教育培训的原则、方式、方法与内容

 安全激励

 安全文化的重要性和必要性

 安全文化建设中的 “四化”

 各级领导的安全文化建设:

 树立应有的安全生产理念

 安全管理文化的四个发展阶段


案例研讨:我们的安全管理到了哪个阶段?

 培育优秀安全文化的基本手段


六、行为安全管理知识

 行为安全管理模式的原则和基础

 行为安全管理模式发展简史

 行为管理方法的心理学原理


案例研讨:成功和不成功的BBS 实施案例研究

 行为安全管理模式的有效实施模式-S.A.F.E 法


 规划您的行为安全管理模式执行/改进方案

 行为安全管理模式实施的时间表和里程碑

 一线管理层行为安全管理的有效实施


练习:行为观察方法及练习


练习:观察后沟通办法及练习

 无责备文化

 奖励和表彰的使用和滥用

 积极和消极的强化

 衡量行为安全管理的指标

 进行现场行为观察


练习:模拟进行观察后对话

上一个:FIDIC合同条款下的工程项目全过程管理

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