【课程背景】
如果我们把传统重演讲与课件制作的内训师培养方案称为TTT2.0版，那么，具有专家经验萃取、脑科学思维的“塔思课®TTT进阶系列”可以看作更适应VUCA时代特性的TTT3.0升级版。传统的内训师培养方案有其成功的方面，现在，如果掌握了专家经验萃取、脑科学思维，并运用到内训师的开发及讲授课程当中，将会碰撞出培训高效的火花，达到意想不到的成果。
“塔思课®TTT进阶系列”在过去十多年的时间里不断升级，且通过中远海运集团、首都国际机场、恒大地产集团、中建五局、中国工商银行、国家电网、中电国际、中国移动、中国联通、中国电信、索尼（中国）等上百家集团级内训师培养项目的肯定，其中，中国移动DICT(集团级) 综合实训基地已连续四年（2018-2021）辅导开发关于5G、大数据、云网等50多门专业精品课。
《TTT内训师综合技能提升训练营》课程的理论背景来源于脑科学、体验学习、首要教学原理、自然学习法等方法论，揭示了真正能提升学习效果的重要因素。课程创造性地使用各类实训挂图、沙盘推演及辅导的方式，围绕学习效果而设计。帮助内训师意识到培训及培训效果的真正价值，并改变行为。
【课程特色】
夯实的理论基础：课程方法论源自国际著名教育心理学家和教育技术学家M.戴维.梅里尔，四十年研究积累的《首要教学原理》又称“五星教学设计”。
丰富的应用工具；提供一套课程开发标准，N+1个可落地应用的辅助开发、演绎工具。
成功的实践经验：银行/电力/医药/地产/通信运营商/大型制造等行业，高频重复采购。
【教学安排】一天标准版（6.5小时/天）
【培训目标】（项目结束后，内训师能够……）
掌握教学课件PPT设计、开发及制作方法，并应用到课程开发中
掌握肢体语言“西瓜操”版权工具，塑造讲师风范展示课堂魅力
学习互动式讲授技巧，根据不同类型的课件PPT授课，提升培训效果
通过现场对学员的实战训练，配合导师点评，全面辅导您形成独特的教学风格
【授课方式】
讲授式教学、引导式教学、各类测评分析、经典案例分析、任务挑战实操演练、情景模拟、演示教学、游戏教学、促动技术、世界咖啡等多种体验式教学活动融合。
【参加对象】
骨干员工及内部讲师，有意担任公司内部兼职培训师的人员，有授课任务的技术骨干和一线经理人，需要针对自己公司实际需要设计课程的培训师。
【导师简介】
陈雄老师，TTT3.0-塔思课®TTT定制品牌创始人（具体信息请查看简介）
【课程纲要】
教学模块
培训内容
教学活动
课程导入
（09:00—09:30）
教学设计分析
课程开发流程分析与反思
精彩授课技巧分析与对比
案例分析：大型央国企业精品课程包拆解（可依据企业所在行业分析案例套件）
TTT3.0精彩授课流程讲授及学员练习
现场活动：
内部师综合能力测试
学员共识达成探讨，老师承诺环节
TTT综合能力测试
授课技能体验活动
内容重点讲授现场分析活动
模块一、课件设计与开发
教学模块
培训内容
教学活动
课件设计与开发
（09:30—11:00）
课件设计技巧“10/20/30原则”
课件开发方法《首要教学原理》
案例分析：《沟通技巧》
教学设计与教学课件开发五步法
体验案例：《应对紧张的三件法宝》
基于《首要教学原理》的教学课件结构
配套工具：《课件开发框架/PPT模板》
互教互学《首要教学原理》
体验设计《应对紧张的三件法宝》
模块二、课件制作与美化
教学模块
培训内容
教学活动
课件制作与美化
（11:00—12:00）
《鱼牛的故事》给课件制作的启发
人类是如何获取信息的
课件制作标题取名5大建议及4个不要
课件制作内容提炼“Magic Seven 幻灯片的制作原则”
案例分析：《商品陈列》取标及内容提炼
配套工具：SmartArt
现场制作一页PPT（含取标题及内容提炼）
PPT制作工具使用方法互动
模块三、内容呈现与讲授
教学模块
培训内容
教学活动
内容呈现与讲授
（13:30—15:00）
知识内容呈现逻辑讲解及示例演示
案例型PPT
理论型PPT
文化型PPT
讲授教学的老师、学员与问题之间互动技巧
整体式提问、一对一提问技巧
应答学员问题的四种形式
学员回答问题后的点评话术
授课视频案例分析
互教互学“讲授式教学技巧”上台演练试讲活动
模块四、风格塑造与修炼
教学模块
培训内容
教学活动
风格塑造与修炼
（15:00—17:00）
互动：最优的内训师？
时间、场合、对象及企业文化为参考
内训师的职业风范
职业风范之“脸”训练
职业风范之“手”训练
职业风范之“脚”训练
练习工具：《“西瓜操”肢体语言开发》
语言基本功塑造
练习工具：《悄悄话》
职业风范《“西瓜操”肢体语言开发》带教
丹田发声训练之《悄悄话》
说明：以上最终解释权归陈雄老师，可根据现场训练进度调整内容。
