战略管理沙盘模拟
《战略管理沙盘模拟》
一、公司战略
1、**模拟经营,练习使用战略分析的工具和方法,评估内部资源与外部环境,分析与识别市场机会
2、制定、实施模拟企业的中、长期发展战略
3、设计适合模拟企业战略需要的组织结构与运作流程
4、学习企业核心竞争力的确立与竞争优势缔造策略
5、根据模拟企业发展需要,运用稳定、增长与收缩战略
二、产品战略
学习运用产品组合策略和产品开发策略规划产品线,为模拟企业谋求稳定的利润来源,根据产品生命周期的不同阶段制定适应性战略
三、竞争战略
1、进行模拟市场细分和市场定位,制定新市场进入战略
2、练习使用竞争者辨识与分析技术
3、策划战略进攻与防御
4、运用营销组合策略谋求市场竞争优势
5、根据模拟经营形势,灵活运用领导者、追随者、补缺者战略
四、经营决策
1、演练每一个模拟经营环节的管理决策
2、学习制定融资计划、产品开发计划、固定资产投资计划、原材料采购计划、生产计划、市场开拓计划
3、利用期末总结,进行经营反思,认清管理者对决策的误解
4、在不断实践和运用中解析理性决策程序
5、总结模拟公司频繁发生的十大决策误区
6、现场运用团队决策,亲身体验群体决策的优势与劣势
7、针对模拟计划的决策失误,认识惯性决策的危害
8、**模拟经营,检验、调整经营决策
五、财务筹划
1、学习预算管理,在模拟经营中利用现金流预测,保证财务安全
2、练习融资、采购、生产等环节的成本控制
3、学习资源配置,协调融资、销售、生产的能力匹配
4、运用财务分析方法指导模拟经营决策,调整经营策略
六、团队建设
1、**模拟团队协作,认识团队的实质
2、在模拟经营中寻求团队的效率与效益来源
3、利用管理团队的自我调整,破解团队建设中的困惑
4、体验沟通对团队的意义
5、学习跨部门沟通与协调,提高周边绩效,树立全局意识
6、基于团队承诺,制定目标和行动计划,平衡资源,评价绩效
七、系统效率改进
1、在模拟经营过程中体会管理与效率的关系
2、分析业绩不良的模拟企业案例,寻找效率缺失的原因
3、分析绩优的模拟企业战略安排和决策特点,认识系统效率的来源
4、在模拟经营过程中,探索组织效率改进的路径
【课程名称】:《企业系统运营管理沙盘课程》【授课形式】:经营模拟(沙盘推演,市场模拟,分组竞争)【学员对象】:总经理、中高层、 各部门核心人员、骨干人员【课程容量】:24-42人(最佳人数) 【主讲老师】:王悦宇【学时安排】:2
【课程名称】:《战略管理与经营决策沙盘课程》【授课形式】:经营模拟(沙盘推演,市场模拟,分组竞争)【学员对象】:总经理、中高层、 各部门核心人员【课程容量】:24-42人(最佳人数) 【主讲老师】:王悦宇【学时安排】:2-3天【
授课形式:营销模拟(沙盘推演,市场模拟,分组竞争)学员对象:负责企业管理的中高层管理者、营销经理、销售骨干二级公司的经营管理者、办事处主任、各区域分销商、代理商等课程容量:24-42人(最佳人数)主讲老师:王悦宇学时安排:2-3
【适合学员】各级管理者【(尤其适用于80-90 后员工较多的企业)】【课程时长】标准版本2天(12学时)【可实施1天、1.5天和2.5天版本】【培训讲师】王悦宇老师【授课形式】沙盘模拟+讨论分享+案例分析+点评讲授相结合【课程背景】管理是被
课 程 总 案【课程名称】:《非财务经理的财务管理沙盘课程》【授课形式】:经营模拟(沙盘推演,市场模拟,分组竞争)【学员对象】:总经理、中高层、 各部门核心人员【课程容量】:24-42人(最佳人数) 【主讲老师】:王悦宇【学时安排】:2-3
课 程 总 案【课程名称】:《高绩效领导力管理沙盘模拟课程》【授课形式】:中、高层管理者【课程容量】:24-42人(最佳人数)【主讲老师】:王悦宇【学时安排】:2-3天【课程背景】中央电视台倾力打造的强档节目----《赢在中国》,创造了多项
【适用学员】: 总经理、中高层管理者、 各部门核心人员【课程时长】: 1.5~3天(6小时/天)【授课形式】:沙盘模拟+讨论分享+分组竞争+点评讲授相结合【认识沙盘】: 沙盘模拟培训是一种具有极强实战色彩的管理
第一部分 课程概述1.1问题与困惑 Ø 不主动、不重视、不尽力,你的团队存在着这样的成员吗?Ø 新一代的年轻员工,真的更缺乏责任心与奉献精神吗?Ø 为什么有人消极被动,有的人积极主动?企业
课程收益: 1、读史使人明智,知古可以鉴今。在中华民族五千年的文明史当中,从庞大帝国的管理、跨洲际的远征,到宏伟工程的组织实施,无一不体现着管理的思想和智慧。2、历史不会重复它的事实,但是历史会反复重复它的规律。课程融合了中国古代
培训宗旨
目前,中国经济正处在高速发展时期,为中国企业发展提供了难得的良机,在国内企业面对国际一体化竞争过程中,对各中高层管理者的系统思维、执行能力,管理能力,提出更高的要求,肩负重任的各级管理者必须具备更加全面的管理能力和系统思考能力,面